4月20日，如期舉行的《團隊建設沙盤模擬》沙龍遇上突如其來的雨，但是這并沒有阻止學員參與的熱情，1點半開始正式上課的教室，不到點就坐了滿了人，看來大家都很喜歡邊玩邊學習的課程，操作性參與性強才能加強記憶力。

上課的“鈴聲”一打響，余雄老師很是幽默的和學員們來了一個時代光華式的問候。“大家下午好!”“好，很好，非常好，耶”。課程很是熱鬧的開場了。

余雄老師在開場結束后就讓大家做了一個小游戲，讓6位學員在白紙上寫上對你的印象，瞬間點燃了課堂的活躍氣氛。只短短的五分鐘，初見的尷尬就消失了，小組成員互相都很融洽。

消除了尷尬之后，余雄老師沒耽誤時間直接用4大名著來引入沙龍主題。《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》，都離不開團隊，簡單明了的點明了主題內容，說明了團隊建設的重要意義。

邊玩邊寫的教學方式，在課程中體現的淋漓盡致。小組成員一邊進行討論和沙盤模擬，一邊跟著老師出的題和要點來學習。手動腦動，一刻都沒停歇，但是學員們沒有顯露出疲乏的神色。一個個神采奕奕的，討論的相當激烈，余老師一拋出一個問題，引發的都是收不住的討論，大家有各種的想法也有不同的意見。余老師耐心的為每一小組進行疏導和講解，讓疑惑地學員豁然開朗。

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