課程收益

我們哪里算什么管理者，頂多是個兵頭將尾，和我們談管理沒用、、、
工頭式管理、分包式管理越來越不管用了，該怎么辦呢？！
我又無權給大家多發獎金，怎樣才能讓他們主動積極地工作？！
如何使目標設定，既科學又能讓員工接受？
要求員工？我說了，可是沒用。
領導一會兒一變，在他下面做事難呀！
部門之間相互扯皮，辦點事難呀！
我的下屬一人一個樣，該怎樣督導呀？！
員工雖然也希望企業越辦越好，但責任意識、職業化精神太差。帶隊伍難呀！
“我說得已經很清楚，他們還是不能按質按量完成工作、、、”
“輔導？不就是告訴他們正確做法，實在不行，我就親自出馬。只有這樣我心里才踏實，有什么不對嗎？”
“我們這個行業，讓員工持久地充滿激情的工作，除非改變體系，我能做什么？”
績效管理？不就是算個分，還有什么用？
管理培訓聽起來好玩，做起來就不是那么回事了。有學以致用的方法嗎？
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課程特色

理解管理者的4種工作及4力表現
理解“全球型干部”的含義，及理性管理8件事和感性領導4件事
掌握組織3層聯動的原則和各層的工作重點
了解提升組織執行力的4個關鍵
掌握直言不諱的黃金職場溝通法則
掌握4種人際風格的運用
掌握識別員工敬業度的工具，并學會使用6種非物質激勵的手段
了解團隊運作要素
掌握9種團隊角色工具

現場圖片

課程內容

管理者的5道關課程大綱：

前言——組織競爭力的4力
競爭4力
管理者的4種工作
第一關——定位關
現實中管理者的雙重性
管理的真實含義
全球型干部
組織3層分工的不同定位
第二關——執行力關
執行等于簡單地服從嗎？
執行的雙重屬性
執行與執行力
提升執行力的4把鑰匙
執行力的前提——互動才能雙贏
執行力的保證——計劃與協調
執行力的體現——細節決定成敗
執行力的升華——創新
第三關——人際關
直言不諱地表達
掌握不同人際風格溝通特點
第四關——激勵關
識別員工敬業因素
6種激勵的藝術
第五關——團隊關

高績效團隊的要點
團隊協作的2大要點
職能角色互補
職能角色互補
9種團隊角色工具在管理中的使用

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