****作為一個(gè)國(guó)企，堅(jiān)持以核為本，立足核電的發(fā)展方針，進(jìn)一步加大資源整合力度，不斷增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力，公司不僅擁有一支專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡層次合理、文化素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍和先進(jìn)的核電項(xiàng)目信息化管理系統(tǒng)。****深刻的認(rèn)識(shí)到凡成功的企業(yè)項(xiàng)目管理都是一把能達(dá)成商業(yè)結(jié)果的鑰匙。所以****通過(guò)杭州時(shí)代光華引進(jìn)項(xiàng)目管理項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目管理最新發(fā)展概述部分的培訓(xùn)，使從事項(xiàng)目管理工作的學(xué)員了解項(xiàng)目管理的全貌和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，如建立“動(dòng)態(tài)項(xiàng)目組合”企業(yè)的理念，最新的項(xiàng)目管理成熟度模型opm3，三層次項(xiàng)目管理辦公室（pmo）方法論進(jìn)展，最新的項(xiàng)目組合（portfolio）管理技術(shù)進(jìn)展，幫助學(xué)員站到國(guó)際項(xiàng)目管理的前沿，能夠高屋建瓴地體會(huì)企業(yè)項(xiàng)目化管理的最佳思路。同時(shí)通過(guò)本課程實(shí)戰(zhàn)模擬部分的培訓(xùn)，使學(xué)員迅速形成極具實(shí)戰(zhàn)性的項(xiàng)目管理能力。另一方面，要求參訓(xùn)學(xué)員密切聯(lián)系本職工作，分組選定本組的典型自身工作項(xiàng)目用于工作模擬實(shí)戰(zhàn)演練。

    林恩老師精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目管理工作模擬實(shí)戰(zhàn)指引，將按項(xiàng)目的啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制和收尾的實(shí)戰(zhàn)順序，一步一步深入指導(dǎo)學(xué)員針對(duì)學(xué)員自己選定的典型自身工作項(xiàng)目，按照工作模擬的學(xué)習(xí)形式，系統(tǒng)全面地模擬完成典型自身工作項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作。在學(xué)員工作模擬實(shí)戰(zhàn)演練過(guò)程中，林恩老師將針對(duì)性地向?qū)W員詳解項(xiàng)目管理的各項(xiàng)工具和技巧，同時(shí)與學(xué)員分享十五年跨國(guó)項(xiàng)目管理生涯中的豐富經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)和幫助學(xué)員克服工作沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)演練過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難；由于這些問(wèn)題和困難與學(xué)員的工作密切關(guān)聯(lián)，使得管理顧問(wèn)和學(xué)員的互動(dòng)極具針對(duì)性，能很好地實(shí)現(xiàn)咨詢式培訓(xùn)的效果。
    兩天的課程采取小組深入互動(dòng)式教學(xué)，精心設(shè)計(jì)的一系列參與式項(xiàng)目管理體驗(yàn)活動(dòng)，引入了若干項(xiàng)目管理背景故事，以及采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù)，既緊緊扣住項(xiàng)目管理的核心方法和技術(shù)，又營(yíng)造活躍，輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。時(shí)代光華真誠(chéng)祝福****的項(xiàng)目管理會(huì)越做越好！

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