加入世貿(mào)以后，中國也進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)全球化的大家園，國家之間的競爭最終會(huì)歸結(jié)為企業(yè)之間的競爭，而企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底則是企業(yè)人才即企業(yè)員工的競爭，如何進(jìn)一步管理培訓(xùn)企業(yè)員工的素質(zhì)呢?答案是：職業(yè)教育和終身教育，而進(jìn)行職業(yè)教育和終身教育最好的手段是什么呢?是E-learning，它為企業(yè)的騰飛插上了翅膀。
企業(yè)E-learning，簡而言之，是基于internet的學(xué)習(xí)，它以最短的時(shí)間、最少的投入、最小的空間給企業(yè)員工提供了最新、最好、最全面的職業(yè)知識和職業(yè)技能，為企業(yè)創(chuàng)建了一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，從而大大地提高了企業(yè)的競爭力。在時(shí)代光華ELN企業(yè)學(xué)習(xí)在線上，目前已有764門不同類型的課程可供學(xué)員選擇和學(xué)習(xí)。為企業(yè)員工提供了一個(gè)非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)平臺。
    一、E-learning的優(yōu)勢：
(一) 營造企業(yè)學(xué)習(xí)的文化，提高員工的職業(yè)素質(zhì)
通過引進(jìn)世界上一流的學(xué)習(xí)資源，使企業(yè)的員工不斷地提高職業(yè)知識和職業(yè)技能，滿足了員工自我提升的需求，加強(qiáng)了企業(yè)的凝固力。E-learning的成功實(shí)施意味著在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的文化，從而建立起一支比競爭對手反應(yīng)更快的員工隊(duì)伍，這樣企業(yè)就能立于不敗之地。
(二) 快速統(tǒng)一員工思想
21世紀(jì)是知識爆炸、經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，知識日新月異，更新周期越來越短，企業(yè)的經(jīng)營方向和策略也必須因時(shí)制宜，因地制宜，而建立企業(yè)商學(xué)院，開通E-learning快速一致的特性使員工能迅速適應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營方向和策略的變化。由于E-learning管理培訓(xùn)課程更新速度快，保證了員工能在第一時(shí)間掌握到最新、最好、最全面的專業(yè)知識和技能。
(三)E-learning具備方便性：
基于網(wǎng)絡(luò)的管理培訓(xùn)，徹底打破了時(shí)空的限制，員工可以隨時(shí)隨地隨心地通過它接受全方位的、個(gè)性化的管理培訓(xùn)。
(四)E-learning具備效益性：
大幅減少了企業(yè)傳統(tǒng)管理培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、誤工費(fèi)，從而大大降低了管理培訓(xùn)成本，成本的降低又使企業(yè)員工全員管理培訓(xùn)成為可能。
(五)課程質(zhì)量高：
由于E-learning管理培訓(xùn)的課程設(shè)置和內(nèi)容都由專家和名師編制，因此保證了內(nèi)容的高質(zhì)量。高質(zhì)量的授課文化，利于員工在知識和技能層面的統(tǒng)一性和規(guī)范化。
(六)E-learning具備重復(fù)性：
由于它是網(wǎng)絡(luò)化的在線管理培訓(xùn)，不受時(shí)間場地、限制，因此員工可以在自己任何有管理培訓(xùn)需要的時(shí)候調(diào)用學(xué)習(xí)資源進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，充分鞏固學(xué)習(xí)效果，避免了在課堂學(xué)習(xí)容易遺忘的問題，同時(shí)還不會(huì)影響正常的工作。

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